Учебник По V Ray
- Здесь описаны: Vray материалы, Vray освещение, настройки Vray, как установить Vray и где VRay скачать.
- Подробное руководство по настройке v - ray материалов. Прежде чем вы Шероховатость.
В принципе, это все основные изменения в интерфейсе 3ds Max связанные с V-Ray 3.0. Теперь мы можем. Скачать сборники, библиотеки материалов: Vray, 3ds Max, Cinema 4D, Mental Ray, Final Render, ScetchUp - материалы.
Русаков. Год издания: 2015. Язык: Русский. Формат: PDF. Размер: 10 МБ Самоучитель по изучению программы 3D Max 2015 и грамотной и быстрой визуализации с применением Vray 3.2. Бесплатный самоучитель содержит инструкцию по установке и настройке 3D Max, а, главное, он дает ответы на ключевые вопросы, которые возникают в процессе визуализации у всех без исключения новичков.
Его основное назначение — экономия огромного количества времени, которое тратится на преодоление типичных ошибок. И хотя самоучитель рассчитан на новичков, он скорее предназначен для тех, кто уже начал осваивать программу 3D Max, и столкнулся со сложностями. Самостоятельный поиск ответов выливается в потерю драгоценного времени. Естественно, возникает вопрос: сколько времени займет изучение визуализации и инструментов программы? Неделя, месяц, полгода? Руководство по ремонту киа церато 2008 скачать бесплатно. Подсказки и готовые ответы, находящиеся в самоучителе помогут преодолеть трудности, которые поджидают вас на старте. Возникают ли у вас подобные вопросы при самостоятельном изучении 3D визуализации:.
Как настроить рабочие системные единицы?. Как уменьшить-увеличить оси координат?. Как перевести материалы сцены в материалы v-ray?. Как добиться, чтобы материалы v-ray были всегда в Material Editor по умолчанию?. Что делать, когда вы не можете приблизиться к объекту при прокрутке колесика мыши?
На эти и еще два десятка вопросов вы найдете наглядные ответы, которые сделают ваше обучение «безоблачным». Скачать самоучитель:.
«ПОЧЕМУ УЧЕБНИКИ НЕ РАЗДАЕШЬ БЕСПЛАТНО?» Такой вопрос возникал и на старом форуме, возник и здесь (переписку по этому поводу удалил, не суть.), поэтому повторяю то, что уже отвечал там, чтобы больше не возвращаться к этой теме. Извиняюсь, что длинно, но иначе не получается Во-первых, такой вопрос вряд ли будут задавать те, кто хоть раз попробовал написать хотя бы несколько страниц урока, учебника и т.п. Поясню, как это делается: 1. Если программа настолько заинтересовала, что решил разобраться с ней досконально (а тогда уж прямой смысл писать учебник), начинаю с чернового перевода хелпа, мануала и т.п. (чаще – нескольких источников).
Как правило, качество этой информации (за редким исключением, как ни странно) такое, что ее просто невозможно использовать напрямуюТипично - изложение бестолковое по структуре, поверхностное, с умолчанием важных нюансов, фактическими ошибками, путаницей с прошлыми версиями и т.п. Одновременно тестирую каждую опцию, кнопку, меню и т.п. И редактирую перевод (чаще фактически заново излагаю суть своими словами), делаю тестовые модели и готовлю иллюстрации. Продумываю свою структуру подачи материала и начинаю верстать (In Design) в формате книги. Пункты 1 - 3 повторяются «по кругу» неоднократно - проверяются, правятся, уточняются, полностью переписываются Т.е.
В итоге - месяцы и сотни «чистых» часов работы. А теперь, представив себя в роли автора, прикиньте – как будете реагировать на претензии тех, кто не может, а скорее, просто не хочет напрягаться на самостоятельное освоение программ, и в то же время не против поиметь разжеванные решения своих заморочек, но на халяву! Да без проблем - в Интернете полно таких ресурсов, в т.ч. Столь любимых большинством видеороликов - смотрим, развлекаемся. Так что не вижу оснований ни в их упреках в меркантильности, ни в предложении раздавать «за бесплатно» Уверяю, написание учебников – это совершенно не бизнес, скорее хобби (т.е. За счет личного свободного, точнее - ночного, времени), что считаю, должно хоть как-то стимулироваться из уважения к своему труду.
Кстати, на 100% уверен, что такой 'халявщик', даже получив, что хотел, не в состоянии это на самом деле толком использовать. лень напрягаться, читать, разбираться. Короче - 'не в коня корм'. История из жизни - звонит бывшая коллега по работе, которой за год (!) до этого книжку подарил (ахала, восхищалась - как это лихо в Скетче получается, тоже хочу.). Начинает задавать вопросы уровня элементарной 'арифметики' по Скетчу.
Говорю, что вот так, по телефону, без базовых знаний программы сложно объяснить. Мол в учебнике все это расписано.
Учебник По Vray Render На Русском
И что же отвечает? 'Ой, да мне некогда читать, надо быстренько тут один проект слепить'. И это, как выясняется, при том же 'нулевом' уровне знаний по Скетчу (через год!). Логика потрясающая! Но, к сожалению, типичная для таких (это и у нас на форуме периодически видим).
В связи с тем, что недавно возникла еще одна претензия, суть которой заключается в том, что покупатель посчитал себя обманутым, поскольку не написано '. На видном месте: 'УЧЕБНИК ТОЛЬКО ДЛЯ АНГЛИЙСКОЙ ВЕРСИИ ПРОГРАММЫ', и что русскоязчному пользователю нужна только 'русифицированная' версия: 1.
Переписку по этому поводу с эмоциями, обвинениями и проч. Несущественными по теме высказываниями удаляю. Поскольку фрагментов учебников, которые можно предварительно скачать для ознакомления, для кого-то недостаточно, чтобы понять (!?), на каком интерфейсе они построены – теперь такая инфо присутствует в интернет-магазине. ENG-RUS Прошу обратить внимание – все учебники-справочники базируются на изучении программ с «родным» т.е. Англоязычным интерфейсом!
При этом все специальные термины, названия пунктов меню и других элементов интерфейса по тексту приведены в двойном (англо/русском) варианте, поскольку считаю – на этапе начального освоения программы это имеет смысл. Но не более чем как «рабочий» прием для быстрого запоминания их функциональной сути с обязательным подробным истолкованием – что это, и как работает. В связи с этим хочу обозначить свою позицию по отношению к «русификациям» и «локализациям». Фауст фильм опера. Типичная ситуация – как только появляется какая-либо новая программа или ее новая версия (общепринято – с интерфейсом на английском языке), тут же в обсуждениях на форумах возникают вопросы: «А русификатор к ней есть?
Учебник По Vray
Сразу внесем ясность – термин «русификация» – это «народный» аналог понятия «локализация». В чем разница? Локализация – это выпускаемая разработчиком официальная версия программы на определенном языке, которая включает в себя профессиональные переводы всех текстовых элементов интерфейса (меню и др.), а в идеале - Help (Справку) или Guide (Руководство) – лучшие источники информации для начала изучения программы.
А «русификация» – это самодельные любительские переводы текстовых элементов интерфейса (чаще всего – неполные и неточные), сделанные энтузиастами в меру своих способностей и возможностей. В любом случае ситуация с «русификацией» выглядит следующим образом: 1. Бытует мнение (скорее – заблуждение) начинающих пользователей, что русифицированную программу легче осваивать с «нуля», однако на самом деле это – не более чем иллюзия «знакомости». Ведь пункты меню, кнопки – это только некие условные слова, ярлыки для запуска определенных опций, и от того, что вместо «Follow Me» видим «Ведение», знаний о том, что это и как работает, никак не прибавится, поскольку за каждым таким условным обозначением может стоять несколько страниц инструкции по применению. А после того, как эти инструкция прочитана и инструмент освоен на практике, проблема запоминания значения одного слова – пункта меню, просто снимается.
Изначальное освоение русифицированной программы и работа в ней означает, что про английские термины придется забыть, иначе все равно будете постоянно выяснять – «а как это называется по-английски?» (и наоборот). При этом ни о каком полноценном («на одном языке» в прямом и переносном смыслах) общении с большинством коллег - пользователей не может быть и речи. Это же относится и к обмену опытом на форумах, освоению новой информации (в т.ч.
Учебной) и, естественно, добавляются проблемы перехода на новые версии, патчи, плагины и т.п. Возможности и качество собственно перевода. Только в редких случаях можно подобрать полноценный смысловой аналог тематики компьютерной графики, 3D, в одно слово на русском, а потому зачастую видим буквальный перевод, который выглядит как бессмысленный набор слов (в тех же названиях инструментов), т.е.
Собственно идея перевода вообще теряет смысл. Пример: даже в официальной русской локализации SketchUp одним и тем же понятием «масштаб, масштабирование» переведены две принципиально разные опции – Zoom (Лупа) и Scale (Масштабирование).
Даже в официальных локализациях не исключена вероятность появления дополнительных непредсказуемых программных ошибок и сбоев, а в любительских, понятно, тем более. Можно продолжать и далее, но резюмируя только перечисленные проблемы, можно сказать, что очень трудно найти хотя бы один рациональный аргумент «за» работу и особенно – начальное, «с нуля», освоение в русифицированном варианте. А если пользователь уже имеет опыт работы в англоязычных программах, тем более - той же специфики (а многие термины и понятия в них аналогичны и повторяются), переход на русифицированные ничего, кроме появления дополнительных проблем, не дает! Поэтому (что надо второй монитор, которого именно сейчас под рукой нет) и не совсем удобно без книги. Кроме того, мой скромный опыт изучения других программ показал, что учебник-книга, удобнее, чем учебник электронный.
Но: - это лишь мой взгляд, мой подход, может быть потому ещё, что уже старый я (55 лет); - позавчера приобрел Ваши 3 книги: SketchUp - просто 3D! - Учебник-справочник Google SketchUp v. 8.0 Pro (в 2-х книгах) и Google SketchUp Pro в пошаговых уроках - школа 3D ремонта в пошаговых уроках.
Начал заниматься. Раньше потихоньку разбирался самостоятельно, бессистемно, с перерывами по несколько месяцев, а то лет. Теперь решил (хе-хе, на старости) засесть основательно. Есть, можно так сказать, потребность, необходимость - на пенсию вышел летом 2012, теперь дела дачные, постройки, столярка и пр. Есть прочные знания и навыки в работе в AutoCAD's, правда в основном в 2D, а вот с трёхмерным как то не сложилось, да и по работе не требовалось.
Так вот, о чём это я!? Обсуждения текстов этих книг, и вопросы, возникающие по прочтению Вами, как автором приветствуются? Если 'да', то где в каком месте (форме) их задавать?